Ecosistemas para el aprendizaje

Compartir el conocimiento Aunque mi vida profesional siempre ha estado ligada al mundo del aprendizaje basado en las nuevas tecnologías, tengo que reconocer que nunca en mi vida un curso e-learning formal me ha servido de mucho. Y no es que no utilice las nuevas tecnologías para formarme, todo lo contrario, utilizo Youtube, Google, poadcasts, Documentos PDFs, foros, tutoriales, etc.

 

 

El aprendizaje formal solamente es válido para obtener una visión global de la materia, pero es insuficiente actualmente.

Por eso cuando leí por primera vez las teorías de Jai Cross y la Internet Time Alliance me sentí inmediatamente seducido como alumno y como profesional del sector.

Algunos datos:

  • El 80 % de lo que aprendemos en la empresa lo aprendemos de compañeros y expertos (informe Bersin 2009)

 

  • El 30 % de los programas de formación empresarial no están dando ningún valor medible (informe Bersin 2009)

 

  • El 1968 el 75 % del conocimiento necesario para realizar nuestro trabajo estaba en nuestra cabeza. En 2010, sólo el 10 % está en nuestra cabeza, el resto lo obtenemos de Google.

Aspectos clave en un ecosistema de aprendizaje:

  • Fomentar/reconocer/animar el compartir conocimiento.
  • Debe contar con herramientas colaborativas, mensajería instantánea, microblogging, Podcasts.
  • Soluciones just-in-time.
  • Aprendo mientras trabajo y trabajo mientras aprendo. Aprendo haciendo.
  • En un mundo en perpetua fase beta, el ciclo de vida de los contenidos es corto. Aprovecha el contenido generado por los usuarios.
  • Todos somos expertos y todos somos alumnos.
  • Permite un aprendizaje natural, se basa en observar a otros, preguntar, experimentar.
  • Extraer el conocimiento del empleado y utilizar la tecnología para almacenarlo y ponerlo a disposición de todos
  • Dejar que el empleado dirija su formación.
  • No limitar el acceso desde dispositivos. Debe ser accesible desde dispositivos móviles.

Sobre todas las cosas: compartir y colaborar.

La verdad es que en estos ecosistemas la herramienta es menos importante que el espíritu que se le imprima, la dinamización que se le aplique o el compromiso de la empresa respecto a fomentar el intercambio de conocimiento.

Como herramientas candidatas a ser un ecosistema de aprendizaje se me ocurre ELGG, DOLPHIN o Microsoft SharePoint.

Conoces otras aplicaciones que cumplan estos criterios?

José Manuel Martín

Me llamo Jose Martin, me dedico al mundo del e-learning desde el año 2001. Actualmente soy Director de producto en NETEX y estoy especialmente interesado en: Gamificación, Learning Analytics, Mobile learning, learning Experience Platforms y, en general, todos los proyectos de formación online que requieren de una parte tecnológica y de innovación importante.

13 comentarios en “Ecosistemas para el aprendizaje”

  1. Hola Jose,

    No volvamos al tema de que los contenidos no sirven de nada, por favor!!!!!

    Ni los contenidos son «el todo» ni son «nada». Son una parte importante aunque no suficiente.

    Un saludo afectuoso.

  2. Hola José Manuel, coincido contigo, me cuesta recordar un curso de e-learning que al finalizarlo pensara que no podía haber aprendido lo mismo o más de una forma más eficiente.

    Me podría preguntar, y con ese planteamiento, ¿qué haces en un Departamento de Formación de una empresa que el año pasado sus empleados han realizado más de 600.000 horas de formación e-learning?

    No todo el mundo se siente comodo aprendiendo de forma autodidacta, por lo que si bien para mi no lo veo útil, creo que en este caso no puedo generalizar a partir de mi particular forma de ver el tema.

    Lo bueno que nos ha traido la tecnología a los que nos dedicamos a la formación es que nos ha abierto las puertas a ofrecer diferentes formas de presentar los recursos para que cada alumno aprenda a su estilo.

    Muy buena la relación de los aspectos claves, completa y clara.

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