La curación de contenido, como estrategia en los procesos de formación y aprendizaje de las organizaciones, siempre ha tenido un papel relevante pero, actualmente, en un mundo orientado al microlearning, la detección del talento, el re-skilling continuo de los empleados, con unos contenidos que se quedan obsoletos incluso antes de ser publicados…se está convirtiendo en un factor determinante
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Allá por el año 2000, entre los profesionales que nos dedicábamos al elearning, se popularizó una nueva palabra: “scormizar”. ¿Quieres que deje seguimiento?: Scormízalo. Todas las empresas querían guardar traza de la formación y la única forma de guardar esa traza era poner el contenido en un LMS y que ese contenido siguiera el estándar SCORM.
Haber seguido encorsetados por esa regla nos habría privado de muchas experiencias de aprendizaje que tienen lugar fuera del LMS cuando lo cierto es que todo lo que haces es parte de tu experiencia de aprendizaje, el aprendizaje no se produce solamente dentro de un LMS.
El otro día Ernesto Barrios me preguntaba cómo creo que será el aprendizaje en el futuro en base a los cambios que la explotación masiva de datos nos va a permitir. Tuve que darle una respuesta resumida porque estábamos en un evento del IIR pero me gustaría profundizar un poco más.
Para que la explotación masiva de datos sea significativa hay un camino por recorrer.
En otro post hablábamos sobre Design Thinking, un proceso para afrontar los retos que nos propone nuestro trabajo a través de entender las necesidades y ponerse en la piel del usuario. Bajo mi punto de vista, este tipo de aproximación es especialmente útil cuando el reto nos exige ser muy creativos, por ejemplo cuando vamos a afrontar el reto de gamificar un proceso.
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El Grupo Inesem e IndizeLab han lanzado un concurso para seleccionar 5 proyectos relacionados con e-learning. Estos 5 proyectos formarán parte de un programa de Incubación con una duración de seis meses valorado en 10.000€. Incluyendo todos los servicios e infraestructura necesaria para hacer realidad de negocio.
Hoy en día adquirimos una gran cantidad de conocimiento en la red informalmente, al visualizar un video del TED, al leer un artículo en un blog, al realizar un MOOC, etc. Todo este conocimiento que adquirimos de forma informal no queda reflejado en ningún sitio, no forma parte de nuestro CV, de nuestro expediente. Pero todo esto puede cambiar con Mozilla OpenBadges. Es un conjunto de estándares abiertos que permite crear, obtener y mostrar insignias desde cualquier sitio y en cualquier sitio.
Esta semana he conocido, a través de Marcello Rinaldi, COURSEsites y he quedado muy sorprendido por la calidad del producto y por todas las funcionalidades que incluye esta herramienta gratuita.
Yo no sabría explicar exactamente de qué trata el blog que estás leyendo, bueno sí, quizá trata de lo que nos interesa a los que lo hacemos. Lo que pasa es que nos interesan una gran cantidad de cosas muy diferentes.
Todo esto viene a cuento porque creo que es la primera vez que escribimos sobre un corto, eso sí, es el corto más impresionante que jamás he visto.